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2009年南通市第二中学关心下一代工作意见

来源: 作者:南通市第二中学关心下一代工作委员会 发布时间:2009-02-26 点击数: 【字体:


2009年南通市第二中学关心下一代工作意见

 

在新的一年,我校关心下一代工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻落实科学发展观,在学校总支的领导和上级关工委的指导下,围绕社会主义核心价值体系建设这个重要任务,紧紧把握培养具有高尚思想道德修养、充满活力和创造精神、全面发展的一代新人这个主题,进一步贯彻执行2004年《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《江苏省市、县(市、区)教育系统关心下一代工作基本要求》等文件以及南通市教育局贯彻意见的精神,组织发动广大离退休老教师、老同志,围绕中心、配合补充,突出重点、创造特色、提升水平,协助学校营造良好的育人生态环境,促进青少年学生健康成长,努力为推进我市普教的科学发展、优质发展、创新发展、持续发展,建设文明、和谐的新南通,作出新的贡献。

1.抓学习,努力用科学发展观指导关工委工作

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们要积极响应党中央号召,认真贯彻执行党的十七大战略部署,把深入学习实践科学发展观,作为进一步学习、贯彻十七大精神的一件大事抓好抓实,努力用科学发展观武装大脑、指导实践、推动工作。

学习、实践科学发展观,要力求做到三个结合:

一是把学习实践科学发展观同我国改革发展的社会实际结合起来。深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,以及科学发展观在中国特色社会主义理论体系和我国现代化建设事业全局中的重要地位和指导意义,不断增强贯彻落实科学发展观,执行党的理论、路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二是把学习实践科学发展观同贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德的若干意见》,坚持教育的根本宗旨和关工委的性质、任务结合起来。深刻认识关心下一代工作是关系到国家长治久安的“战略工程”,是革命前辈开创的宏伟大事业后继有人的“希望工程”,是建设精神文明、构建社会主义和谐社会的“基础工程”,是联系千家万户、全社会关心的“民心工程”,也是一项老少两代人“双受益、双发展、双提高”的“常青工程”,这一工作同贯彻落实科学发展观,发展中国特色社会主义紧密相连。从而增强做好这项工作的使命感和责任感,自觉把握好关心下一代工作的正确方向,关心青少年的全面发展和健康成长。

三是把学习实践科学发展观同进一步贯彻执行《江苏省市、县(市、区)教育系统关心下一代基本要求》等文件,以及市教育局贯彻意见结合起来。从贯彻落实科学发展观,建设文明校园、和谐社会的高度,充分认识贯彻执行关心下一代工作《基本要求》等文件的意义,努力按照南通市教育局通教办[2008]7号文的部署,把《基本要求》继续贯彻落实到位,推进关工委工作。以实际行动迎接市局关工委的工作检查。

2.抓教育,不断加强对青少年的思想道德工作。

用社会主义核心价值体系武装人,是我国社会主义精神文明建设的核心所在,是加强青少年思想道德教育的根本任务。我们要围绕纪念改革开放30周年和庆祝建国60周年,以爱国主义精神教育和坚持改革开放不动摇的教育为重点,联系社会主义荣辱观等其它思想道德教育内容,对青少年深入进行社会主义核心价值体系的教育。要根据青少年学生的特点,抓住各种有利教育时机,充分利用本地区、本校的教育资源,通过参观访问、报告会、图片资料展览、文体活动、读书演讲、征文比赛等多种形式,向广大青少年学生宣传建国60年伟大成就和改革开放30年巨大变化,让我们进一步认识只有共产党和社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,激发他们的爱国之情,鼓励他们确立强国之志,增强报国之心,努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。积极配合校政教处,在全校青少年学生中开展“颂建国60年伟大成就、赞改革开放30年沧桑巨变”征文演讲比赛,并选送优秀者参加市普教系统比赛。要积极配合学校政教处、团委,为创建“三星”级学校出一份力。

要继续按照党中央国务院以及省、市有关文件要求,配合有关部门,继续对青少年进行法制教育,开展远离毒品、网吧,崇尚科学、文明以及心理咨询等活动,鼓励离退老教师、老同志做青少年法制教育宣传员、网吧义务督导员、心理障碍疏导员和家庭教育辅导员等。

3.抓实效,积极推进“三结合”教育

认真贯彻江苏省教育厅和省教育系统关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校的意见》,继续以年级为单位举办家长学校,组织和发动家长参加学习,帮助他们提高教育子女的水平和能力。要切实加强家长学校制度化、规范化建设,要重点研究探索如何从实际出发,按年级段办班,建立和培训师资队伍,联系实际用好省编教材,切实提高办学水平和实效。可以先在起始年级试点,以点带面、逐步推开。另外要利用老同志回校活动的机会,广泛动员有条件的离退休老教师、老同志,本着“就近就便、量力而行”的精神,通过各种适当的形式,积极举办或参加校外辅导站工作。广泛宣传参加社区校外辅导站工作的老教师、老同志的动人事迹,学习和发扬他们的奉献精神,做出成绩的,要同参加校内关工工作的同志一样,给予表彰。

4.抓调研,切实为青少年办实事、做好事

要继续动员和协调校内外各方面力量,广泛开展帮困、帮学、帮教活动,一如既往地为弱势、特殊青少年群体办实事、做好事,全面关心他们的健康成长。要深入到年级、班级进行调查摸底,把占特殊中学生绝大多数的留守儿童、外来务工人员子女以及受“金融危机”影响,经济困难家庭的青少年学生,作为当前为青少年学生弱势群体办实事、做好事的重点。配合学校、社区,积极探索和采取切实可行、行之有效的办法,努力改善这类青少年学生的学习、生活状况,帮助他们树立自立自强的信心。

5.抓自身建设,不断壮大关工队伍,提高工作水平。

充分发挥广大离退休老教师、老同志政治、威望、经验、时间、亲情等优势,动员他们积极参加关工工作,这是做好关心下一代工作的重要基础,也是关工组织活力源泉之所在。要认真学习贯彻中国关工委和南通市关工委先后召开的加强‘五老’队伍建设会议的精神,深入组织发动广大有条件离退休老教师、老同志投身关工事业,不断壮大关工队伍。

要通过多种渠道和方式,充分借助和发挥离退休老同志党支部、退教协等组织作用,广泛宣传关心下一代工作的重要意义,不断扩大关工委的影响,使广大老教师、老同志认识投身这项工作是最好的“老有所为”、“老有所乐”,是一项功德无量的神圣事业。要争取在职领导的支持,继续请有关老教师、老同志参加关心下一代工作,不断壮大我校关工队伍。用扎扎实实的工作争取学校行政的肯定,从而为关心下一代工作,提供必要的工作条件。关工委要发挥联系老教师、老同志的桥梁、纽带作用,配合和协助行政领导,根据老教师、老同志的不同特长、特点,结合我校教育工作实际进行适当安排,为他们发挥优势搭建平台、提供空间,鼓励他们“做一件不算少、做多了更好”。要发动广大离退老教师、老同志为九十校庆提供信息,献计献策。校关工委成员要在建三星,迎校庆的工作中各尽所能,各司其职,踏实工作争作贡献。要建立关工队伍名册,形成联系制度和工作网络,关心他们的学习,了解、反映他们的实际问题和困难,保护好他们的积极性和创造性,使他们更好地投身关心下一代事业,创造人生的第二个春天。要继续配合党支、行政不断健全和加强关工委班子建设,并把重点放在“四型”关工委的建设上,逐步形成工作的长效机制,做到团结、务实、奋进、创新,不断增强关工委活力,提高关工委工作水平。

党政领导的重视、关心和支持,是做好关心下一代工作的根本保证。我们要继续坚持每学期至少向学校党政领导全面报告工作一次和平时及时请示汇报的制度。要把配合和协助本校党政领导,贯彻落实好市委领导提出的关工委工作“四纳入”、“四同时”要求,作为新的一年争取领导关心、支持的重点,多献计献策,使关工委工作真正成为本校加强青少年学生思想道德建设工作的重要组成部分。

 

 

 

                                    南通市第二中学关心下一代工作委员会

                                          2009.2.26.

 

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