3月5日下午，由学生处、团委牵头，在主考室进行了“敬孺爱育”主题实践培训活动，近三年新入职的青年教师悉数出席。

        近年来，我校正在深入推进第3批江苏省中小学生品格提升工程项目《“敬孺‘爱育’”36讲：学校“爱育”体系建构与课程实践》，此工程的目的在于强化教师的职业理解——作为学校“爱育”的组织实施者，深化对教育本义的感受与理解；提纯教师的职业情怀——培育学生有“大爱”、成“大人”的实践过程，也是我们自身不断“赋爱”的过程；提质职业实践——“爱育”是用“心”去做的，有“心”才懂得把事情做得更好。因此举办本次活动，既体现了学校对于新教师的培养，又使新教师提升了自我修养，意义重大。

       青年教师们以“爱在敬孺园”为主题，写出自己的“敬孺爱育”小故事，用亲身经历的典型事件，写出“敬孺爱育”实践对坚定我们的职业信念、提升我们的职业自豪、强化我们的职业技能、提升我们的育人品质所起到的积极作用。