关于举办南通市教育学会优秀论文评比活动的通知

各县(市、区)教育学会、市教育学会各专委会、各市直学校：

为了提高广大教师的教科研水平，促进广大教师专业成长，经研究决定，举办优秀论文评比活动，现将有关事项通知如下：

一、参加对象

南通市教育学会首批确认会员。

二、征文形式

学术论文、教改实验报告、调查报告、教材研究报告。

1.学术论文应包含问题的提出、教改的措施、实践的效果及反思。

2.教改实验报告应有问题与假设、计划与行动、效果与评价、结论与建议。

3.调查报告应有调查目的、调查方法、调查数据分析、结论与建议。

4.教材研究报告应包含现行苏教版教材整体或某一册教材特色分析(不含教材单篇分析)、存在的问题及原因、发展方向与修订建议等内容。

三、征文要求

1.聚焦教改。能针对基础教育教学过程中的实际问题提出教学改革对策。勇于创新，坚持理论与实践相结合的原则，提出新观点、新方法、新理论，对教育教学实践具有一定的指导作用和推广价值。

2.每篇征文的文字量以2000-5000字为宜。

3.每人限提交论文1篇，且必须为独立完成(不能有第二作者)。恪守诚信，严禁抄袭或请他人代笔;不得提交已发表、获奖及已在任何网站上发表的文章;如发现即取消获奖资格。

4.每篇参评论文一式二份，分别装订，一份有单位、姓名，另一份不署单位、姓名。提交的论文一律不得在文中透露与本人有关的信息，否则取消评审资格。

5.所有参评论文在提交两份打印稿的同时，还须提供电子文本。各县(市、区)转发通知时，请提醒作者参评征文一律用A4纸打印，在论文首页左上角须标有“南通市教育学会优秀论文评比”字样(楷体小四号)和“作者、学科类别……”字样(黑体小四号)，论文标题一律为三号黑体(加粗)，正文为小四号宋体。署名的那一份论文请在标题下方注明作者联系电话。

四、评奖办法

1.本次征文评比不收参评费。

2.评比由南通市教育学会各专业委员会组织。

3.坚持公平公正、质量第一的原则，采取匿名评审的办法，严格按评审要求和程序规范操作。

4.获奖奖项额度：一等奖(不高于全部评审论文的10%)，二等奖(不高于全部评审论文的20%)，三等奖(不高于全部评审论文的30%)。

五、报送要求

1.以各县(市、区)和市直学校为单位，对征文进行分类整理，地区区分代码：启东1，海门2，通州3，如东4，如皋5，海安6，崇川7，港闸8，开发区9，滨海园区10，市直11。

2.学科类别及标记：

幼教A;小学语文B;小学数学C;小学英语D;小学品德(含小学德育、心理教育)E;小学科学F;小学劳动与技术G;小学音乐H;小学体育I;小学美术J;中小学综合实践K;中学语文L;中学数学M;中学英语N;物理O;化学P;政治(含中学德育、心理教育)Q;历史R;地理S;生物T;中小学信息技术U;中学音乐V;中学体育W;中学美术X;职教专业类(含烹饪、机电、财会等)Y1;特殊教育类Y2;教育管理Z(含班主任工作、教育技术等)。

说明：职业教育公共基础类学科，如职教语文、职教数学、职教英语、职教德育等分别归并到中学语文、中学数学、中学英语、中学德育类当中，职教烹饪、机电、财会等一并纳入职教专业类参评。

3.操作要求：根据地区代码及学科类别进行分类、整理、编号，如海安小学语文排序应为：6B1、6B2、6B3、6B4、6B5、6B6……用Excel格式输入，工作表取名为“海安小学语文”，分“编号、作者姓名、单位、标题、学科类别、联系电话、备注”七栏(见附件，请校对无误)，并用记号笔在两份论文的右上角同时编号，然后将两份参评论文，按署名与不署名、序号由小到大分开整理。

4.各县(市、区)教育学会秘书长、市直学校教科室负责人，于9月20日前将征文纸质文档、电子文档按要求整理、编号打包后报送至南通市教育学会秘书处(邮箱：zhuhb920@sina.com地址：南通市北朱家园路32号，邮编226001)，逾期不予办理。