周胡建老师参加学校“助学式”课堂课改沙龙

2016年5月19日下午第三课，学校举行了助学式课堂课改沙龙，本次沙龙的主题是“教学进度与助学案编制”。地理学科周胡建老师参加了本次活动。在活动中，周胡建老师结合平时地理教学实践过程遇到的问题和困惑，同与会代表进行交流。王校与大家剖析原因，并针对学生态度不端正、能力养成等问题，提出了具体的措施。最后，陈校就课改中的困惑建议老师对学生的学法指导做些改变，并指出助学式课堂中，学案设计是基础，学程展开是关键，学力发展是最终目的。