您的位置: 首页 >学科前沿>化学学科>计划与总结>详细内容

计划与总结

2014——2015学年度第一学期化学学科组教学、科研工作计划

来源: 作者: 发布时间:2014-09-01 点击数: 【字体:

2014——2015学年度第一学期化学学科组教学、科研工作计划

     本学期,我校高中部整体入住新校区,成功转型为示范性寄宿制高中,承载了社会各界瞩目与期待。作为学校的一份子,化学学科将以新课堂、新教学模式为指针,以学校教务处的工作计划为指南,全面开展化学教学工作。为能更好地落实学校各种工作要求,特制定如下工作计划:

一、工作思路

本学期,化学教研组各成员将认真学习教育教学理论,积极投入新学校的新课堂改革大潮。抓紧抓好教学常规,注重培养学生良好的道德品质,自觉提高自身的职业道德,为取得实效而努力。坚持科学发展观,努力创建和谐的师生关系、和谐的化学课堂,在推进新课堂改革的同时坚持教师和学生的共同发展。聚焦常态课堂教学,坚定不移实施新的教学模式——小组互助合作教学,努力开展新课堂微型课题有效研究。侧重学生学习方法的指导和学习兴趣的培养,避免“题海战术”,以切实减轻学生的学业负担,为提高本校化学学科的教学质量而不懈努力,不因高考改革和学校安排而影响教学热忱。积极开动脑筋,争取让化学知识在每一位学生的脑海里都留下不可磨灭的记忆,争创学校优秀学科和教研组。

二、工作目标

1、坚持理论学习和新课程的实施,加强学生创新精神、实践能力、学习能力的培养。

2、立足新课堂,转变教育观念,改变教学方式,为全体学生的可持续发展努力。

3、学习教育教学理论,积极进行微型课题研究,进行一系列生活中与化学有关的问题的课外探究活动,保持学生对化学的浓厚兴趣。

4、通过提优补差促中等等措施提高本校化学教学质量,确保会考全面胜利。

5、高三虽没有化学班,但全体老师必须关注高三动态,研究模拟、高考试题,确保知识不断层,时刻准备着迎接新任务。

三、主要工作及措施

1、认真组织组内教师学习2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件。以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心,以爱岗敬业、教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范。

2、加强教育教学理论学习,提高教师理论素养

认真研究《化学课程标准》、 《高中化学教学要求》、 《优秀教育教学案例》等,用理论知识指导课堂教学和教研组建设。

3、狠抓教学常规,努力提高课堂教学效率和质量

(1)每位教师至少上好一堂研究课,共同探索有效的课堂教学方法和途径。

(2)加强教研组和备课组建设,教研组活动、集体备课定时间、定地点、定任务,充分发挥集体智慧。学科组和各备课组认真做好活动记载,及时收集优秀助学案和课件,丰富学科材料,为参加学校优秀学科组考核做准备。

(3)深入研究教材,做好助学案。备课组内合理分工,落实好“自主学习→合作交流→展示点拨→巩固深化”四环节课堂教学结构的基础上,重点做好“助学案”设计,加强对二次备课助学案的检查力度,倡导教师根据学情补充新的情景或内容,删减不适合学生的内容,增强教学的针对性。备课组集中精力把本学期的教学内容编写成有效、可行的助学案。

(4)继续加强教材教法和课堂教学研究,精心设置每一节课,积极探索教学新思路、新方法,定期组织多种形式学习活动,促使师生尽快适应新课堂的要求。

(5)进一步完善高中化学教学资源、备课资料的搜集,各备课组人员进行分工,充分利用学校网络搜集教学资料,积极应用多媒体等现代化教学技术。

(6)做好学生辅导工作,在练习与测试前后,利用中午、晚自习时间对学生进行个别指导,重点抓好提优补差工作,争取大面积提高教学质量。

(7)加速青年教师成长,做好传、帮、带工作,作好新老结对。老教师要起到带头作用,青年教师要虚心请教,经常相互听课和评课,积极开展有关新课堂、新教学模式的研讨,做好相关记录。

4、组织有关人员积极参加并进行课题研究,尤其是新课堂方面的微型课题研究,提高教科研水平;积极撰写教育教学论文、教学片段、情景设计、教学案例、教学反思、学案等,在提高课堂教学能力的同时能多获奖、促使教师从“教书型”向“研究型”发展。

四、主要活动安排

9月:1、制定各备课组教学计划和实验计划,安排研讨课

2、定教研组活动时间和地点(周三上午第2节,化学办公室)

3、积极开展学科内听课、评课活动,提高教师的评课水平。

4、做好校本课程的选课工作

5、认真准备学校教研督导

10月:1、深入开展“二中新课堂”达标工程

2、配合学校检查助学案、作业布置批改情况。

3、自查教学计划执行情况。

4、组内进行听课评课。

11月:1、期中考试试题命制。

 2、各备课组期中质量分析。

   3、自查备课组活动记载、听课记录、助学案二次备课和作业分层布置批改,争评优秀备课组。

   4、积极参与“二中新课堂”教学观摩研讨活动,认真听课,积极评课。

12月:1、反思新课堂,改进教学方式

       2、备战高二学测,制定周密复习计划

       3、配合教务处检查备课组建设和教学计划执行情况

       4、组织优秀老师参加校“敬孺杯”比赛

1月: 1、积极开展学科内听课、评课活动,提高教师的评课水平。

2、配合学校新课堂各项检查。

3、认真开展校本课程,提高课程的吸引力。

2月: 1、期终考试试题命制。

 2、学科组、各备课组教学工作总结。

   3、汇总各备课组助学案电子稿。

   4、布置寒假作业。

高中化学教研组

2014.8.30

分享到:
【打印正文】