一、总结上学期学科工作得失

1、常规执行：助学案，听课笔记

2、助学式课堂听课层面

3、对外竞赛活动

4、论文和课堂成果

二、本年度的工作重点

1、助学式课堂的日常推荐

     每周听课，每人上一课

2、助学案，集体备课，二次备课

内容：备课标、备考纲、备教材、备学案、备学生

态度：精心准备教学目标、精心准备教学内容、精心运用教学策略、精心优化学案

3、全面提升教学质量

4、考务工作

5、每个月学科例会

三、助学式课堂总结

1、已有成绩令人欣慰，未来发展使人堪忧

2、存在的两种形态

   A、不用助学式课堂的传统课堂；B、对答案

3、解决：集体备课抓上手，抓住助学式课堂的核心点