3月29日下午，高二、高三数学备课组就“如何进行一轮复习”进行衔接交流。

      会上，高二的老师对学生的现状做了分析介绍，并谈了一轮复习过程中的一些困惑；高三

的老师给出了一些切实的复习建议；汤校要求大家做好：学生同期状态的科学对比、有效策略

的共享借鉴、实践教学的有效回避、目标措施的合理建构；最后陈校对复习工作提出了具体要

求：瞄准高考的要求、把学生的“病”看准、实实在在地提高自己。     

       相信在校领导的指导下，在学科老师的共同努力下，定能让我校的数学成绩再上新台阶。