一、指导思想：

学科认真贯彻校长室关于全面深化办学改革、全面提升育人质量若干问题的决定中深入推进学校体育工作改革的要求，确立省内一流、国内知名的学校体育工作总目标，创建学校体育工作新概念，贯彻“健康第一，以人为本”的指导思想，积极配合教导处及体育工作办公室，全力实行《新课程标准》和执行《学生体质健康标准》。在学科建设中，加强思想品德教育和师德建设，搞好学科团结工作，提高学科凝聚力，引入竞争机制，提高学科各位教师工作的积极性，以面向全体学生为宗旨，以实施新课程改革为核心，力争有新的发展，新的突破，更需要加强管理，注重质量，切实抓好艺体课堂每一节课，为我校四星验收打下基础。

二、教学工作： 

艺体组每位教师在平时要注意学习，学习师德修养，增强工作责任感；同时努力学习《新课程标准》的教育观念，学习实施《新课程标准》的方法，能够适应新课程标准的教学，进一步提高教师科研理论素养，积极稳妥地实施新课程，认真制定学生学分评定方案，并按照方案严格执行。高中完善模块教学计划和方案，要有项目和考核标准。初中按照南通市初中体育考试方案制定教学计划，要有备课计划，杜绝无教案上课现象。加强教学研究工作，积极准时参加各项教研活动；学科同行之间加强交流，开设好学科公开课，交流经验，达到共同提高的目的，带领年青同志，主动积极的学习实践，做课程改革的排头兵；加强理论学习，多撰写有质量的论文和文章。完成好国家学生体质测试，做到有序、安全、真实、高效、及时，根据测试数据做到有针对的提升学生的身体素质，让学生可以更好的生活和学习。在上好常规课的前提下，多在选修课上开动脑筋，让学生想上课，想上好课，想好好上课。在体育活动课中，要求每位负责教师要有明确的体育课外活动安排表，每次课前要组织学生做广播体操，并简要的提出本次课外活动的要求和注意事项，在每次课外活动后要有记载，方便交流经验，总结经验。

三、群体工作：

课间操的播放工作由陆敏老师负责、分部於璠负责，其他每位教师负责一个年级广播操的组织工作，制定合理规范的课间操操作方案；规范课间操评比，对各班能比较客观的评价并起到激励作用；各年级设置领操员；设立课间操检查督促小组，不定期进行检查，对出现问题的班级，及时现场整改，对表现好的班级进行表扬，为其他班级做好模范作用。每天由陆敏、於璠老师对做操情况进行点评。开学5周的时间体育教师利用体育课和课外活动时间针对跑操全面进行指导和组织，对跑步比较差的班级，要进行强化训练工作，确保课间操跑操质量有明显上升，并在第六周进行跑操比赛。具体工作分工安排如下：初一 祁海锋；初二 於璠；初三 吴昊；高一 赵毅；高二 任玉兰；高三 黄津。

四、运动训练：

做好校田径队的组建和调整工作，要力争达到训练制度化、科学化，建立健全运动队的训练档案。在训练中要求各位教师发扬奉献拼搏精神，在抓好学生训练的同时，要全面关心学生的文化和思想情况。力争在四月中旬的市直中学田径运动会中取得优良的成绩。并在优秀运动员中挑选体育苗子，准备明年的高考体育加试。

五、初中体育考试

各备课组要制定切实可行的教学计划，并按照计划认真实施，抓教学质量，促教学改革，力争达到良好的教学效果，在南通市体育考试中处于领先地位。在校内考试操作过程中，严格纪律要求，杜绝弄虚作假现象，测出最真实水平；注意考试过程中安全；尽量多提供学生测试机会，在上学期《国家体质测试》中不合格的学生，在本学期还有测试机会，两种方式：一是上报前、二是上报后由学校统一加盖公章后送基教处；每次公开测试都要有学生家长进行监督，并且签名。其他无关人员不得进入场内；各备课组长要做好数据汇总和学生签名工作。开学一周内完成、及时让学生签名并进行公示；做好免试缓试学生的材料收集和整理工作；建议体育考试要和班主任、体育教师的绩效工资挂钩。对体育考试比较出色的班级对班主任和体育教师进行奖励。初三体育工作由吴昊、黄津、季国胜老师负责，要求在初三体育教学中抓紧抓实，注意方式方法，处理好与班主任的合作关系。组织一次摸底测试、一次模拟测试，根据测试的情况采取相应的对策和方法，努力提高初三体育教学效果，在体育考试中，力争达到市区较高水平。

附:本学期主要工作计划表