一、指导思想

以党的十八届三中全会提出的“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的总要求为指导思想。以立德树人为根本，以体育健康素养提升为核心。全面启动生命体育，重点推进达标体育、微体育、校园足球活动等项目和工程;改进和完善学校体育工作机制，提升体育教师工作状态，通过实践和总结，促进体育与健康教育在载德、益智、育美等方面的综合功能，拓展深化学校体育教育育人功能，探寻高效学校体育工作新路径。

二、工作思路

以全国校园足球活动的热烈开展为指引，进一步在学校推广足球运动。主要目的是激发学生的足球兴趣，提高参与足球活动的学生数。夯实教学常规管理，通过集体备课和教科研活动，切实提高教师适应课堂改革的能力;通过精细管理，切实提升学科教师教育教学质量和教学业务水平。加强足球校本课程的研究，扶持特色带动普及。以特色学校带动全员普修。特色学校是落实《中国足球改革发展总体方案》的重要举措，是推动校园足球的抓手和基础，扎扎实实开展工作，形成鲜明特色，对普通学生产生示范和带动作用，把足球作为大课间、课外活动的主要内容。合理利用学校的教学资源，让学生不再是传统的音乐、美术欣赏，要用现代化的教学工具、教学手段把学生吸引到课堂中来，让他们欣赏美，懂得美。

进一步探究学生课堂小组合作学习模式，力争从高二年级模块教学中融入小组合作学习，配合学校全面推进“助学式”课堂，着力改善课堂生态环境，促进学生成长质态显著提升，让学生在课堂中用教会同伴的方式加深学习效果。加强对新高考的研究，努力适应新高考的要求，力争在高考中有2名以上的学生被高一级体育院校录取、有2名以上的学生被高一级艺术院校录取。做好发动宣传工作;通过一定的措施鼓励更多的学生参与到各级各类比赛中去。

三、具体工作

全面贯彻实施《体育与健康》课程标准，进一步完善我校《体育与健康标准》实施方案。具体做法如下：

1.教学计划的制定、备课笔记的撰写：教学计划备课笔记等要严格按教研室规范格式进行备课，教什么备什么各种活动如实记载,采用电子文档形式，每次备课中要有目标、重点难点、教学后记。这学期每位教师根据《共享教案安排表》认真进行二次备课，完成一份较出色的共享教案并进行评比。

2.组织好每两周一次的教研组活动，主要内容为：总结前两周的工作情况布置下阶段的工作;对相关体育活动专题进行探讨;做好学科组、备课组活动记载等。

3.体育课堂教学：在教学工作中做好教学常规工作、加强教学过程管理(杜绝晚到场早下课的现象)，出台相关学生练习项目技能评价标准(特别是足球课堂评价标准。)开学两周的体育课，以强化体育课堂常规要求为主:队列队形练习、恢复体能为重点教学内容;期中考试前让所有学生顺利参加体能测试和校运会为主要目标，重点开展田径内容的教学;期中考试以后，高一以普修足球为重点、高二开展模块选修教学、高三以迎接体质抽查取得好成绩为主要教学目标。

4.课外活动:制定课外活动实施方案，做到时间地点人员练习内容四固定。活动内容以身体素质练习为主(结合微体育活动)，如实记录每次课外活动情况(学生活动情况和班主任到场参与管理的情况)。重点强化班主任参与班级学生体育活动课的管理意识(建议导护领导要到场参与监督管理)。

5.大课间活动：改进和完善大课间活动实施方案，管理工作常态化，力争使我校大课间活动达到较好效果。结合学校前瞻性项目、场地气候情况、上级主管部门相关要求、学生兴趣爱好等情况，制定学校大课间活动方案。大课间微体育活动体育组每人主持一周活动并进行评比。其他教师组织指导，教师具体分工如下：高一黄津、陆敏;高二季国胜、任玉兰;高三吴昊、於璠。做好大课间活动评比工作，评比的成绩要客观真实并起到鞭策和激励作用，德育分管主任到场评比(严泽铭主任牵头)，采用推磨式。做好大课间活动管理整改工作，由体育办公室对各班大课间活动情况进行点评，对出现问题的班级，及时现场整改。举行大课间活动展示和比赛，起到检查促进作用。对表现出色的年级班级记载在案，并通过一定的形式给与表扬和奖励。

6.成立学校学生体育协会：配合政教处开展好学生社团各项体育活动，拟组建以下社团：足球(黄津男於璠女)、篮球(任玉兰)、乒乓球(陆敏)、羽毛球(王建中)、身体素质(体测不合格的学生必须参加吴昊);确定各项目负责学生的人员及名单，除在学校规定社团活动时间进行活动外，结合体育设施向社会开放，学校相关场地可以向我校学生开放，积极加强和外界交流活动，多进行比赛，提高社团活动凝聚力。社团人数拟控制在30人左右。在活动过程中，注意加强管理，活动结束要有活动成果展示(展板、比赛成绩结果材料等)。

7.高中部高考训练队的训练工作由季国胜老师负责，在训练工作中，注重训练的方法和手段，提高训练效果，力争让90%以上的学生通过专业测试，同时要积极和班主任及任课教师沟通，加强学生管理工作，关注学生思想动态和文化成绩，力争有五名以上的学生被高一级院校录取。

8.校足球队必须坚持常态科学训练，建立学校足球队电子档案并全程跟踪(足球比赛成绩、文化成绩、其他体育比赛成绩、思想品德状况等)。加强运动队管理，全面关心运动员状况，特别是运动员思想教育和文化学习，在课余时间想方设法多开展足球以外的文体活动，充实运动员的业余生活，力争在各级各类比赛中取得优异成绩。男足由陆建老师负责，女足由於璠老师负责。

四、体育科研

积极参与学校申报成功的《高中生“体育与健康素养”教育体系的再构与创新实践》项目。

1.积极推进微体育活动的开展，通过多种途径认真学习相关理论知识，从多角度对微体育进行思索，力争尽早理解微体育的内涵，确定微体育的概念。在确定概念的前提下，开展理论和实践的研究和探讨。

2.建立学生练习数据库，每学期开学和结束时对每位学生进行身体素质测试：根据数据库调整指导学生锻炼方案;评价体育教师教学业绩。

3.积极开展《高中校园足球普及推广可行性研究》课题的研究和实践工作，在进行该课题研究时，要以学校生命体育为指导思想，融入学校前瞻性课题中。

4.其他科研工作：在教学之余，要积极带动学科组参与学校前瞻性项目，力争有三篇以上和学校前瞻性课题相关的文章发表或在大市论文评比获奖。

附录：

2015-2016学年第一学期艺体学科工作行事历

八月份：

① 学科全体人员开学工作会议;安排好教师课务;

② 完成学科工作计划的制定和发放;安排好备课组工作计划、教学计划;

③ 完成教材、教参、课表的发放;

④ 组织各备课组在开学前召开第一次备课活动，明确新学期教学进度，完成第一周教案编制。

九月份：

① 9月1日，全校开学，教学常规工作检查;

② 组织教师对修订后的《南通二中教学管理规范手册》进行再学习;

③ 国家体质健康测试前期准备工作。

十月份：

① 对各备课组进行备课活动及教学计划执行情况检查;

② 配合学校组织开展二中校本课程实施情况调研;

③ 完成国家体质健康测试及数据上报工作;

④ 安全有序的组织好校运会工作。

十一月份：

① 做好南通市校园足球联赛相关工作

② 完成国家体质健康测试及数据上报后续工作

十二月份：

① 做好“助学式课堂”对外教学观摩研讨活动;

② 协助学校做好一二九素质展示活动;

③ 做好师生元旦文艺汇演的节目选拔、排练、演出工作。

一、二月份：

① 做好学科内备课活动记载、听课记录、助学案二次备课、分层作业检查;

② 完成本学期学科工作总结、备课组工作总结等;

③ 做好学期结束前相关工作，布置好寒假相关训练安排。