您的位置: 首页 >学科前沿>政治学科>学科活动>详细内容

学科活动

2015级高三政治考前必读

来源: 作者:陆建 发布时间:2015-06-05 点击数: 【字体:

2015年高考政治考前必读

 

第一部分  关注变化,主攻重点

一、关注考点的变化(特别是4个新增考点)

1.政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策

(1)政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。

(2)在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统、提高决策的科学性;在民主决策方面,增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智;在依法决策方面,坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序。

(3)建立健全决策问责和纠错制度,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

2.人民代表大会制度的组织和活动原则

(1)我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。

(2)民主集中制的含义:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

(3)民主集中制的表现:

①在人大与人民的关系上:人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

②在人大与其他国家机关的关系上:人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关等都由人民代表大会产生,并对它负责,受它监督;人民代表大会统一行使国家权力,但它决定的事情不是自己直接去办,而是由行政机关和司法机关等去贯彻执行。

③在中央和地方国家机构的关系上:在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。

3.我国宪法是国家的根本法

(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。

(2)全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法为根本活动准则,一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。(遵守宪法和法律是每个公民应尽的政治性义务,宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则;遵守宪法和法律,是多党合作的根本活动准则)

4.哲学与时代精神

(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。

(2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

(3)真正的哲学都是社会变革的先导

二、关注教材的变化(特别是新提法、新观点)

1.关于“我国基本经济制度”的最新表述

公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。

公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。

2.关于“宏观调控”的最新表述

能够实行科学的宏观调控。科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。

社会主义市场经济的正常运行与发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。

3.关于“加快转变经济发展方式”的最新表述 

以科学发展为主题,以加快经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。 

实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。 

推进经济结构的战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。 

推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全部工作的重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。 

全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。 

4.关于“政府的职能”的最新表述

保障人民民主和维护国家长治久安。

组织社会主义经济建设。在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有重要职能,主要是进行宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。

组织社会主义文化建设。

加强社会建设。政府要加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

推进生态文明建设。政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。

5.关于“中国发展进步的政治制度保障”的最新表述

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。 

中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来,符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势,是中国发展进步的根本制度保障。 

走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,以保证人民当家作主为根本。

6.关于“培育和践行社会主义核心价值观”的最新表述   

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观,这是建设社会主义核心价值体系的基本内容。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,相比于社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观更加突出了核心要素,更加注重了凝练表达,更加强化了实践导向。

7.关于“矛盾及其同一性和斗争性”的最新表述 

矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾的对立统一推动了事物的运动、变化、发展。

 

               第二部分  聚焦热点,精准发力(试卷主观题集萃)

热点一:“一带一路”(亚投行、丝路基金)

【背景材料】

2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。这一跨越时空的宏伟构想,从历史深处走来,融通古今、连接中外,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。

“一带一路”是依靠我国与有关国家既有的双边多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包含的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

“一带一路”贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。推进“一带一路”建设,是我国实施新一轮扩大开放的重要举措,对于营造有利的周边环境,构建开放型经济新体制,形成全方位开放格局具有重要意义。

2014年6月22日,丝绸之路“长安—天山廊道路网”由中哈吉三国联合成功申报世界文化遗产,成为首例跨国合作、成功申遗的项目。

2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲(波罗的海);中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海;中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋,延伸至欧洲;从中国沿海港口过南海到南太平洋。

筹建亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金。

亚洲基础设施投资银行(简称亚投行AIIB)是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,总部设在北京。亚投行法定资本1000亿美元

2014年10月24日,包括中国印度新加坡等在内21个首批意向创始成员国的财长和授权代表在北京签约,共同决定成立亚洲基础设施投资银行。

2015年3月12日,英国正式申请加入亚投行,成为首个申请加入亚投行的主要西方国家。截至2015年4月15日,亚投行意向创始成员国确定为57个,其中域内国家37个、域外国家20个。涵盖了除美日和加拿大之外的主要西方国家,以及亚欧区域的大部分国家,成员遍及五大洲。其他国家和地区今后仍可以作为普通成员加入亚投行。

【相关知识】

1.经济生活:贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式;经济全球化及其表现、影响;提高开放型经济水平等

    2.政治生活:国际关系及其决定性因素;维护我国的国家利益;当今时代的主题;世界多极化的发展趋势;当代国际竞争的实质;我国独立自主的和平外交政策的基本内容;我国的和平发展道路等

3.文化生活:文化的内涵与社会作用;文化与经济、政治的关系;文化与综合国力;文化多样性的表现;尊重文化多样性;文化传播的多种途径;加强中外文化交流的意义;文化创新的途径;中华文化的包容性;树立高度的文化自信和文化自觉等

4.生活与哲学:尊重客观规律与发挥主观能动性;一切从实际出发,实事求是;联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性;整体与部分的辩证关系;系统优化方法;发展前进性和曲折性;矛盾的同一性和斗争性;矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系;坚持两点论和重点论的统一;坚持具体问题具体分析;创新的社会作用;坚持辩证的否定观,树立创新意识;社会存在决定社会意识;人民群众是历史的创造者;群众观点和群众路线等

    5.国家和国际组织常识:国际组织的分类和作用;亚太经济合作组织的宗旨和作用等

【命题视角】

1.运用经济生活的知识,分析说明建设“一带一路”的必要性及其意义。

(1)是适应经济全球化趋势的客观要求。建设“一带一路”,有利于促进生产要素在沿途各国间的流动、国际分工水平的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

(2)是市场经济发展的内在要求。建设“一带一路”,有利于沿途各国加强区域合作,充分利用国际国内两种资源、两个市场,实现资源的合理、优化配置。

(3)是我国坚持对外开放的基本国策,提高开放型经济水平的要求。建设“一带一路”,有利于我国与中亚各国之间的相互开放、互利合作,把“引进来”和“走出去”更好结合起来。

2.从经济生活角度,说明建设“一带一路”对推动我国经济持续健康发展的战略价值。

(1)有利于加快“走出去”的步伐,转变对外经济发展方式,提高我国开放型经济水平。(2)有利于形成统一开放、竞争有序的区域市场体系,建立互利、共赢的开放型经济体系,优化区域资源配置,推动我国经济又好又快发展。(3)有利于提升西部地区经济发展水平,推动我国区域协调发展。④有利于缓解我国能源资源短缺问题,维护能源安全,促进经济可持续发展(或:贯彻落实科学发展观)

3.运用“当代国际社会”的知识,分析我国提出“一带一路”倡议构想的正确性。

(1)国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。共同建设“一带一路”,符合我国和沿线各国的共同利益。

(2)和平与发展是当今时代的主题。共建“一带一路”有利于促进中亚、南亚、西亚等地区乃至世界的和平与发展。

(3)我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持维护世界和平、促进共同发展的宗旨和基本目标。共建“一带一路”,符合我国外交政策的宗旨和基本目标。

(4)当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。共建“一带一路”,有利于加快中亚、南亚等地区的经济联系,增强各国综合国力,在多极化格局中占据有利地位。

4.在中外文化交流过程中,古丝绸之路为我们留下了怎样的宝贵启示?

(1)经济决定文化,经济上的交流合作必然带来文化交流的发展。古丝绸之路为中外文化交流提供了强大的物质基础,从而有力地推进了中外文化交流的深入发展。

(2)文化具有多样性。在文化交流过程中,尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明的繁荣进步;必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

(3)文化在交流中传播。文化交流的过程,就是文化传播的过程。丝绸之路繁荣了商业贸易,商业贸易作为文化交流和传播的重要途径,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。

(4)加强中外文化交流,有利于促进中华文化的传播,推动世界文化的繁荣,增进各国人民之间的友谊和相互了解,维护世界的和平与发展,建设和谐世界。

(5)在中外文化交流过程中,我们既热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收和借鉴各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,不断增强中华文化国际影响力。

5.运用“联系多样性”的相关知识,谈谈我国应如何建设“一带一路”。

(1)事物的联系是多种多样的,这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。

(2)建设“一带一路”,既要利用有利条件,又要克服不利条件,牢牢把握机遇,沉着应对挑战。

(3)建设“一带一路”,既要把握事物的内部条件,也要关注事物的外部条件,全面地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化。

(4)建设“一带一路”,既要注重客观条件,从国内国际的实际情况出发,又要恰当运用自身的主观条件,坚持正确的义利观。

6.从唯物辩证法角度,分析不同国家文化交流应坚持的方法论原则。

(1)坚持用联系的观点看问题,具体分析事物的联系。文化通过对话交流,相互借鉴,超越时空,跨越国界。

(2)坚持对立统一的观点。不同的文化既要相互区别,又要相互借鉴。

(3)坚持矛盾的普遍性和特殊性的统一。既要坚持自己的文化个性和特征,又要遵循世界文化的共性和普遍规律,超越偏见和误解。

(4)坚持辩证否定观。通过不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,实现文化创新。

7. 从唯物史观角度谈谈我国应如何推进“一带一路”倡议。

(1)社会存在决定社会意识。推进“一带一路”倡议,要从我国当前的国情出发,逐步推进。

(2)人民群众是社会历史的主体。推进“一带一路”倡议,需要坚持群众观点和群众路线,充分调动广大群众积极参与。

(3)改革是发展中国特色社会主义的强大动力,推进“一带一路”倡议,需要我国进行一些重要改革,以适应发展的需要。

8.“一带一路”是经济共赢之路、政治合作之路,更是文化交融之路。请阐述实施“一带一路”倡议对我国文化发展带来的契机。

(1)文化与经济、政治相互影响、相互交融。实施“一带一路”倡议,有利于挖掘我国的优秀文化资源,促进文化产业的发展。

(2)文化在交流中传播、在继承中发展。实施“一带一路”倡议有利于继承我国优秀的传统文化,吸收人类优秀文明成果,推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。

(3)文化发展的实质在于文化创新。社会实践是文化创新的源泉和动力。实施“一带一路”倡议有利于推动我国文化创新,解放和发展文化生产力,提高国家文化软实力。

(其他从增强全民族文化创造活力、发展中国特色社会主义文化角度说明亦可)

9.运用唯物辩证法的相关知识,分析中国“一带一路”倡议与马歇尔计划的异同。

(1)矛盾具有普遍性。世界上的事物不管怎么特殊,都包含着普遍性。我国的“一带一路”倡议和美国的马歇尔计划都能够在一定程度上促进参与国和受援国的经济社会发展。

(2)矛盾具有特殊性。不同的事物有不同的矛盾,构成了一事物区别于他事物的特殊本质。这要求我们坚持具体问题具体分析。我国的“一带一路”倡议,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神,不限国别范围,不搞封闭排外机制,不以控制他国为目的,与美国的马歇尔计划具有本质区别。

10.综合运用经济、政治生活知识,以“促进中国与世界关系发展”为主题,为建设“一带一路”写一篇实施策略报告。

要求: ①观点紧扣主题,分析全面深入,合乎逻辑。②根据题目要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。③学科术语使用规范,字数控制在 300 字以内。

答题示例:

(1)当今的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,世界的发展需要中国。建设“一带一路”,必须深刻把握经济全球化趋势,坚定不移实行对外开放的基本国策,不断提高开放型经济发展水平,不断开拓与沿线国家经济合作的领域,深化合作水平,实现互利共赢。

(2)和平与发展是当今时代的主题,世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点,国家间的共同利益是国家间合作的基础。推进“一带一路”建设,必须坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展的道路;必须坚持与邻为善,以邻为伴,在和平共处五项原则基础上同沿线国家发展友好合作关系;积极承担大国责任,维护国家间共同利益,共同应对全球性挑战,促进我国与世界各国关系不断发展。

11. 据统计,2010—2020年,亚洲各国基础设施投资平均每年约需8000亿美元,这是一个巨大的市场,而现有的世界银行、亚洲开发银行等机构并不能提供如此巨额的资金。早在2013年10月,中国就提出了筹建亚洲基础设施投资银行(以下简称亚投行)的倡议并得到广泛支持。

亚投行作为中国倡议设立的多边开发机构,其启动筹建时,首批签约的21个意向创始成员国都是亚洲国家。此后,申请以意向创始成员国身份加入亚投行的国家越来越多,现已覆盖亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲,并涵盖了除美日之外的主要西方国家。亚投行“朋友圈”的壮大,折射出中国外交理念与行动的国际影响力和接受度正在不断提高。 

结合上述材料,回答下列问题:

(1)依据国际组织的分类方法,说明亚投行分别属于何种类型。

(2)简要分析亚投行“朋友圈”不断壮大的原因。

(1)按成员性质,亚投行成员是主权国家或地区的政府,属于政府间国际组织;    按地理范围,亚投行向全世界开放,属于世界性国际组织;按职能范围看,亚投行是重点支持亚洲地区基础设施建设的金融组织,属于专门性国际组织。

(2)①亚投行的设立顺应了经济全球化和当代世界多极化趋势的需要,反映了生产力发展的水平和要求。②亚投行的设立可以促进主权国家在经济领域的交流、协调和合作,有利于满足亚洲国家基础设施开发的需求,促进亚洲经济乃至世界经济持续稳定发展。③中国奉行独立自主和平外交政策,高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,主动承担大国责任,促进了亚投行“朋友圈”的不断壮大。

 

热点二:大众创业、万众创新

【背景材料】

推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义。政府要勇于自我革命,给市场和社会留足空间,为公平竞争搭好舞台。个人和企业要勇于创业创新,全社会要厚植创业创新文化,让人们在创造财富的过程中,更好地实现精神追求和自身价值。

【相关知识】

1.经济生活:多种所有制经济共同发展;企业的经营与发展;劳动和就业;树立正确的就业观;收入分配与社会公平;兼顾效率与公平;市场调节的作用及其局限性;科学的宏观调控;贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式等

    2.政治生活:人民民主专政的本质和特点;我国政府的基本职能;我国政府的宗旨和政府工作的基本原则、政府依法行政的意义和要求;政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策等

3.文化生活:文化的内涵和社会作用;文化对人影响的表现及其特点;文化对塑造人生的作用等

4.生活与哲学:发展的实质;辩证的否定及其实质;创新的社会作用;坚持辩证的否定观,树立创新意识;价值的创造与实现等 

【命题视角】

1.从经济生活的角度,谈谈如何推动大众创业、万众创新。

(1)发挥市场在资源配置中的决定作用,政府必须进一步简政放权,放宽市场准入,激发市场主体众创活力。

(2)加强科学的宏观调控,推动实现高质量就业,鼓励自主创业,完善扶持创业的优惠政策,进一步减税降费。形成“政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业”的新机制。

(3)劳动者要转变就业观念,树立正确的就业观和创业观。努力学习,勇于创新,发扬艰苦奋斗的精神,提升自主创业和创新的技能和素质。

2.从《经济生活》的角度看,放飞创业梦想,青年学生应做好哪些准备?

(1)要了解市场供求状况,预测市场的发展趋势,作出正确的判断与决策。

(2)要全面提高自身素质,提升创业能力(创新能力、风险承担能力和组织协调能力)。

3.运用所学经济生活知识,说明大众创业、万众创新对我们应对经济发展新常态的意义。

(1)有利于推进经济结构战略性调整,转变经济发展方式,提升经济发展的质量和效益。

(2)有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,激发市场活力和社会创造力,形成发展的新动力,促进经济平稳健康发展。

(3)有利于通过创业带动就业,扩大内需和消费,让发展成果惠及全体人民,实现科学发展。

4.分析说明我国政府推动大众创业、万众创新的政治学依据。

(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。

(2)我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

(3)我国政府有组织社会主义经济建设、文化建设和加强社会建设的职能。

5.运用政治生活的相关知识,说明政府应如何促进大众创业、万众创新。

(1)政府要勇于改革,简政放权,组织社会主义经济建设,给市场和社会留足空间,加强宏观调控,公共服务,市场监管,为创业、创新提供良好环境。

(2)政府加强社会建设,完善社会保障和社会公共服务体系,为全民创业保驾护航。

(3)政府要依法行政,保护知识产权,依法打击盗版和造假,维护市场主体权益。

(4)坚持对人民负责原则,维护人民利益。

热点三:党的十八届四中全会和依法治国

【背景材料】

2014年10月20日至23日,在京召开的中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这是党的中央全会第一次专门研究法治建设。决定提出:“全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。会议强调,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。社会主义市场经济本质上是法治经济;坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。

2014年11月1日全国人大常委会通过决定,确定12月4日为国家宪法日。2014年国家宪法日主题是: 增强宪法观念,推进依法治国。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

【相关知识】

1.经济生活:现代企业的组织形式;企业的经营与发展;依法维护劳动者权益;税收及其基本特征;依法纳税是公民的基本义务;规范市场秩序的必要性和措施;科学的宏观调控等

    2.政治生活:宪法对我国国家性质的规定;人民民主的广泛性和真实性;我国公民的政治权利和义务;我国公民参与政治生活的基本原则;政府依法行政的意义和要求;政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策;人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权;中国共产党领导和执政地位的确立;中国共产党的性质和宗旨;中国共产党科学执政、民主执政、依法执政;我国宪法是国家的根本法;党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一等

3.文化生活:文化的内涵与社会作用;树立社会主义荣辱观;培育和践行社会主义核心价值观等

4.生活与哲学:联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性;系统优化方法;主要矛盾和次要矛盾的辩证关系;坚持两点论和重点论的统一等

【命题视角】

1.运用政治生活的有关知识,分别从中国共产党、人大、政府、公民的角度说明应如何推进依法治国。

(1)党要坚持依法执政。坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化。依法执政是中国共产党执政的基本方式,有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

(2)人大要依法行使立法权,完善我国的法律体系,为推进依法治国提供法律保障;要依法行使监督权,监督宪法和法律的实施。

(3)政府要坚持依法行政,做到合法行政、程序正当、权责统一。坚持科学决策、民主决策、依法决策;要自觉接受监督。政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。

(4)公民要坚持权利和义务统一原则,依法行使政治权利,自觉履行宪法和法律的义务。

2.运用所学政治生活知识,分析中国共产党应该如何贯彻依法治国方略,推动大众创业。

(1)发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚持依法执政,确立大众创业的方针政策。

(2)领导、支持和监督科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,为大众创业提供良好的法治环境。

(3)加强普法宣传,推动大众依法创业、守法经营、用法维权。

3.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:“中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循。必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理论指导和学理支撑。汲取中华法律文化精华,借鉴国外法治有益经验,但决不照搬外国法治理念和模式。”

结合材料,运用哲学有关原理,谈谈你对上述依法治国要求的理解。

(1)物质决定意识,要求我们做到一切从实际出发。全面推进依法治国必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论。

(2)矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。全面推进依法治国要汲取中华法律文化精华,借鉴国外法治有益经验,但决不照搬外国法治理念和模式。

(3)认识具有反复性、无限性、上升性。这就决定了我们对全面推进依法治国的认识要经过实践和认识的多次反复才能完成。因此,要总结和运用党领导人民实行法治的成功经验,不断完善社会主义法治建设重大理论和实践问题。

(4)辩证的否定观,要求我们树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。全面推进依法治国要不断推进法治理论创新,为依法治国提供理论指导和学理支撑。

 

4.2014年12月4日,我国迎来首个国家宪法日,为了更好地宣传宪法精神,请你写两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。

(1)弘扬宪法精神,建设法治中国。

(2)弘扬宪法精神,服务科学发展。

(3)弘扬宪法精神,捍卫宪法尊严。

(4)依法治国,依宪治国。

(5)维护宪法尊严,保障宪法实施。

5.有人从历史发展中得出结论:“建设法治中国,我们要传承古代法治思想。”你如何评价这种观点?请运用联系的观点说明理由。

答案示例一

该观点具有合理性。(1)联系具有普遍性。要用联系的观点看问题,我们应该看到一些古代法治思想对今天建设法治中国仍然具有重要借鉴意义。(2)联系具有客观性。要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。古代法治思想中有精华和糟粕,我们在传承古代法治思想时要分清精华和糟粕,取其精华,去其糟粕,反对主观臆造联系,生搬硬套。

答案示例二

该观点具有片面性。(1)联系具有多样性。要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要认识到古代法治思想中的精华对我国现在法治建设的有利条件,又要重视古代法治思想中的糟粕对我国现在法治建设的不利条件,一切以时间、地点和条件为转移。(2)联系具有客观性。人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,建立新的联系。建设法治中国需要我们发挥主观能动性,使古代法治思想顺应社会的变迁,取其精华去其糟粕,批判继承古为今用。(3)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物,建设法治中国是一项系统工程,不仅要传承古代法治思想,还要着眼于事物的整体性,把立法、执法、学法等各个部分、要素综合起来,统筹考虑。

6.运用政治生活有关知识,说明中国共产党为什么要探索依法治国的理政方式。

(1)党的领导、人民当家作主和依法治国是统一的。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。

(2)中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的性质、宗旨要求不断探索依法治国的理政方式。

(3)依法执政是中国共产党执政的基本方式。探索依法治国,坚持依法执政,有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

(4)建设社会主义法治国家,要求中国共产党必须尊重宪法法律权威,必须依照宪法法律行使职权、履行义务。

7.为什么“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政”? 

(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,这是由宪法的地位所决定的。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。

(2)全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。

(3)坚持依法执政首先要坚持依宪执政,因为依法执政是党执政的基本方式,党领导人民制定宪法和法律,又必须自觉遵守宪法和法律,带头维护宪法和法律的权威。

8.费孝通在《乡土中国》中提出,中国传统社会是一个熟人社会。受中国传统文化影响,在现代社会生活中人们遇事首先想到的不是法,而是想如何运用各种方式寻找关系和人情。建设法治国家,要营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。

党的十八届四中全会提出,法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

在全面推进依法治国的过程中,苏南某市建成法治文化主题公园和法治文化长廊,举办法治文化艺术节,开发制作《普法总动员》、《开心学税法》等学法动漫游戏。除了广播、电视、报刊等传统主阵地开辟法制宣传专栏、专版外,还充分利用手机短信、微博微信、车载移动电视、户外电子屏等现代传播方式,打造法治文化传播新平台,通过群众喜闻乐见的形式营造出现代法治文化的浓郁氛围,让法治精神内化于心、外化于行。

结合材料,探究回答下列问题:

(1)运用“价值判断和价值选择”的知识,阐明新时期党提出“办事依法、遇事找法”的哲学依据。

(2)运用文化生活知识,分析该市建设社会主义法治文化的做法的科学性。

(3)结合材料,综合运用政治生活的知识,以“让法治成为全民信仰”为主题写一篇时事评论。

(1)①价值判断和价值选择具有社会历史性。党提出“办事依法、遇事找法”是在新的历史条件下作出的正确的价值判断和价值选择。②正确的价值判断价值选择必须遵循社会发展的规律,自觉站在人民群众的立场上。党提出“办事依法、遇事找法”符合社会发展规律和人民群众的根本利益。

(2)①文化对人的影响具有潜移默化的特点。营造浓郁的法治文化的氛围有助于人民理解、接受法治理念,推进依法治国的实践。②大众传媒是文化传播的主要手段。借助现代信息技术,有助于发挥媒体,特别是新媒体在全社会建设法治文化中的重要作用。③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,文化塑造人生。法治文化建设的措施有利于将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践。

(3)答题示例:

①让法治成为全民信仰,要求全社会树立办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的观念。

②让法治成为全民信仰,是全面推进依法治国的重要基础,是社会主义法治社会建设的现实需求。树立法治观念有利于促进公民有序参与政治生活,正确处理好权利与义务的关系;有利于国家机关及其工作人员正确行使权利;有利于政府依法行政,树立政府权威;有利于党更好地坚持依法执政的基本方式。

③让法治成为全民信仰,公民要自觉学法、懂法、守法、用法;政府要切实履行组织社会主义文化建设的职能,切实开展法治宣传教育活动;党和国家机关要坚持以宪法和法律为基本活动准则。

 

热点四:“四个全面”战略布局

【背景材料】

“四个全面”的内容:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

从时间轴来看,“四个全面”是在不同高层会议场合逐步提出的。2012年11月十八大提出了全面建成小康社会,2013年11月十八届三中全会提出全面深化改革,2014年10月四中全会提出全面推进依法治国。全面推进从严治党是2014年10月8日在群众路线教育实践活动总结大会上提出来的。

“四个全面”的关系:全面建成小康社会是党的十八大提出的总目标(战略目标),而全面深化改革与全面推进依法治国,则如鸟之两翼、车之两轮,共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现。这个过程中,全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。四个“全面”加起来,相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

2014年,是全面深化改革开局之年。一年之内,党的建设制度改革、户籍制度改革、司法体制改革、财税体制改革、文化体制改革、院士制度改革、考试招生制度改革、新一轮农村土地制度改革、公车改革、央企负责人薪酬制度改革、城乡养老并轨等一批重大改革方案相继出台,全面深化改革的态势已经形成。

【相关知识】

1.经济生活:规范市场秩序的必要性和措施;科学的宏观调控;全面建设小康社会的目标与新要求;贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式等

    2.政治生活:宪法对我国国家性质的规定;我国公民参与政治生活的基本原则;政府依法行政的意义和要求;政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策;中国共产党领导和执政地位的确立;中国共产党的性质和宗旨;中国共产党科学执政、民主执政、依法执政;我国宪法是国家的根本法;党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一等

3.文化生活:社会主义道德建设的基本任务;树立社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;培育和践行社会主义核心价值观等

4.生活与哲学:实践是认识的基础;认识的反复性、无限性、上升性;联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性;矛盾及其同一性和斗争性;辩证的否定及其实质;坚持辩证的否定观,树立创新意识;生产关系一定要适合生产力状况的规律;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律;我国社会主义改革的性质和根本目的等

   

【命题视角】

1.面对利率市场化改革,储户和商业银行应如何应对?

(1)面对利率市场化改革,储户要兼顾风险和收益,注意投资方式多元化。

(2)面对利率市场化改革,商业银行,要增强竞争意识和风险意识;转变经营模式,提高服务质量,树立良好的信誉和企业形象;要尊重和利用市场规律,创新金融业务。

2.运用所学经济生活知识,分析商业银行在利率市场化竞争中如何赢得竞争优势。

(1)企业要制定正确的经营战略。顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展。商业银行等金融机构应调整业务结构,银行要加大中间业务的发展,改变原来单一的经营模式,实现业务的多元化策略。

(2)企业要提高自主创新能力,依靠技术进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势。金融创新,不断开发金融衍生产品,创新新品种,注重专业化、高素质人才的培养,以此来应对未来激烈的竞争和风险,最终与国际接轨。

(3)企业要诚信经营,树立良好的信誉和形象。通过产品和服务在市场上形成企业的竞争优势。银行要提高服务质量和水平,通过正当竞争手段取得成功。

(4)利用先进的IT平台的支撑,提供更多、更便利的服务。加大推广网上银行、电话银行、自助ATM机等电子银行渠道的力度。

3. 围绕“利率市场化改革”这一话题,写一篇时事评论。

要求:①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑;②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证;③学科术语使用规范,字数控制在300字以内。

(1)市场在资源配置中起决定作用的经济就是市场经济。实行利率市场化改革,通过价格和竞争机制,能够促使商业银行积极调整生产经营活动,改善经营管理。由政府主导金融资源的配置转向市场主导,提升市场在资源有效配置中的作用。

(2)但市场也有其自发性、盲目性、滞后性的缺陷,如监管滞后,会催生投机行为,破坏金融秩序和稳定,影响经济发展。因此,在积极推进利率市场化改革的同时,又要加强科学的宏观调控,加强对金融业的监管,保证金融市场的健康有序发展。

4.2014年,习近平在江苏调研时首次提出,要“全面从严治党”,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。有专家表示,治国必先治党 治党首必从严。面对新的历史时期与机遇,我们党必须要走这一步,必须对党进行全面的整顿和治理,把执政党的建设推向一个全面深化的过程。 

结合材料,回答下列问题:

(1)运用矛盾分析法的知识,说明“面对新的历史时期与机遇”“治国必先治党”的理论依据。

(2)运用政治生活的相关知识说明全面从严治党给我们的启示。

(1)①主要矛盾决定事物发展进程,要求我们要抓住关键。提出全面从严治党显然是抓住了问题的关键。②矛盾具有特殊性,要求我们坚持对具体问题作具体分析。提出全面从严治党是面对新的历史时期和机遇的重要举措。

(2)①这启示我们必须始终坚持人民民主专政的国家性质,牢记我党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队(党的性质),牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持科学、民主、依法执政,立党为公,执政为民,不断提高党的执政水平,增强党的执政能力。

5.2014年,高考改革引起了社会极大关注。某校高三(11)班同学以“高考改革”为主题,对此问题进行了探究活动。

当前,我国的教育正成为消费领域新热点。为了促进教育发展,党的十八大提出“鼓励引导社会力量兴办教育”,更好地满足人民群众日益增长的教育消费需求。

针对目前我国教育特别是招生考试制度中存在的问题,2014年9月中国政府网公布了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。《意见》指出:按照统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进的原则,选择有条件的省(市)开展高考综合改革试点。2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。

专家指出,虽然浙江和上海已公布了各自的试点方案,但考虑到东、中、西部以及城乡之间的教育差距,在确保考试安全和公平的前提下,应不断完善制度设计,有序推进综合改革,减少决策的失误。

阅读上述材料,参与探究下列问题:

(1)简要分析我国“鼓励引导社会力量兴办教育”的经济学道理。

(2)运用唯物辩证法的相关知识分析,说明高考改革为什么要“试点先行”。

(3)运用政治生活知识,说明政府相关部门在高考改革中如何减少决策的失误。

(1)①公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。发展民办教育有利于进一步完善我国的基本经济制度,发展社会主义市场经济;②非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用;③发展民办教育有利于刺激消费,培育新的经济增长点;④发展民办教育,有利于提高劳动力素质。

(2)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性,特殊性中包含着普遍性,对“高考改革”的规律性认识寓于具体的改革“试点”实践中,通过“高考改革的试点”,能够获得共性的规律性的经验并值得各地借鉴和推广。②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下会相互转化,要求各地在“高考改革中”坚持做到共性与个性的具体的历史的统一,把其他地区高考改革试点的成功做法与本地的具体实情相结合,制定出人民满意的改革方案。

(3)①政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策。在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性;②在民主决策方面,增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智;③在依法决策方面,坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序;④为减少决策的失误,我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度。

 

6.2015年是全面推进依法治国的开局之年,也是全面深化改革的关键之年,世界瞩目,万众关心。

在世界法治文明的历史长河中,中华民族创造出以儒家思想为核心价值的中华法系。在全面深化改革的今天,推进依法治国应当树立起民族的文化自信,于中华民族法治文明中寻求历史的智慧,于世界法治文明中汲取有益的经验,积极践行社会主义核心价值观,倡树法治思维,在全社会营造出学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

进入新常态的中国,改革进入深水期、攻坚期,也迎来了法律体系形成后的大修改、大完善期。近年来,我国修改完善一系列法律法规,如《公司法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》……这将构建起让创造热情竞相迸发、创新动力充分涌流的制度环境,为激发发展活力、鼓励创新创造提供有力法律保障。

2015年政府工作报告强调政府“要切实做到法无授权不可为、法定职责必须为”,“大道至简,有权不可任性”,彰显法治价值取向。在法治轨道上深化改革,为发展着力营造公平有序的法治环境,既是中国政府的历史使命,也是对民众的庄严承诺。中国必将在转型升级的新阶段续写“直挂云帆济沧海”的新传奇。

(1)运用“社会发展的规律”有关观点,阐明我国修改完善法律的必要性。

(2)结合材料,运用《文化生活》知识回答,在培育和践行社会主义核心价值观过程中,我国如何推进法治文明建设?

(3)综合运用经济、政治知识,以“政府有权不可任性”为主题写一篇时事评论。

要求:①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。③学科术语使用规范,字数控制在300字以内。

(1)①社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。随着改革进入深水期、攻坚期,修订完善相关法律法规,是全面深化改革、促进经济社会发展的必然要求。②经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。我国修改完善一系列法律法规既是适应新常态发展的要求,又为激发发展活力、鼓励创新创造提供了有力的法律保障。

 (2)①要与中华优秀传统法治文化和人类法治文明优秀成果相承接,立足实践不断创新。②要与中国特色社会主义发展要求相契合,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。③要发挥人民群众主体作用,开展法治文明宣传活动,倡树法治思维,营造学法、尊法、守法、用法的社会氛围。

(3)答案示例:

①我国政府是国家行政机关,权力由人民赋予、法律授予,拥有行政权。

②政府滥用权力,容易滋生腐败,损害公民利益,影响市场经济健康发展,降低政府威信。

③政府有权不可任性。政府行使权力要尊重市场经济规律,依法理顺政府与市场关系,使市场在资源配置中起决定性作用和实行科学的宏观调控。 

④政府要坚持对人民负责,切实履行职能,打造服务型政府;要坚持依法行政,审慎用权,科学、民主、依法决策,打造法治政府;要把权力关进制度的笼子里,健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受来自人民和各方的监督,完善行政系统内部监督机制,不断改进自身工作,打造威信政府。

热点五:中央经济工作会议和“经济新常态”

【背景材料】

2014年12月9日至11日,在京召开的中央经济工作会议全面阐述了中国经济发展新常态:中国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化。

1. 2015年经济工作总基调:稳中求进

2. 2015年经济发展的中心:提高经济发展质量与效益

3. 2015年的宏观调控政策:继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策

4.2015年重点实施的三大战略:一带一路、京津冀协同发展、长江经济带

5.2015年经济工作主要任务:努力保持经济稳定增长(这是首要任务);积极发现培育新增长点;加快转变农业发展方式;优化经济发展空间格局;加强保障和改善民生工作

6.推进城镇化健康发展是优化经济发展空间格局的重要内容 

7. 我国经济发展新常态的特点:

(1)经济增长速度正从高速增长转向中高速增长;

(2)经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长;

(3)经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整;

(4)经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。

【相关知识】

1.经济生活:生产与消费的关系;市场调节的作用及其局限性;科学的宏观调控;全面建成小康社会的目标与新要求;贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式;提高开放型经济水平等

    2.政治生活:我国政府的基本职能;我国政府的宗旨和政府工作的基本原则、中国共产党领导和执政地位的确立;中国共产党的性质和宗旨;中国共产党科学执政、民主执政、依法执政等

3.生活与哲学:尊重客观规律与发挥主观能动性;一切从实际出发,实事求是;运动的含义、物质与运动的关系、绝对运动与相对静止;发展的实质;量变与质变的辩证关系;辩证的否定及其实质;创新的社会作用;坚持辩证的否定观,树立创新意识等

【命题视角】

1. 运用“发展社会主义市场经济”的知识,分析如何认识、适应和引领新常态。

(1)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。认识、适应和引领新常态,必须深入贯彻落实科学发展观。

(2)认识、适应和引领新常态,必须处理好政府和市场的关系。既要不断完善社会主义市场机制,使市场在资源配置中起决定性作用,又要实施科学的宏观调控。

(3)认识、适应和引领新常态,要加快转变经济发展方式,实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性调整,推动城乡发展一体化,全面促进资源节约和环境保护,推动经济持续健康发展。

(4)认识、适应和引领新常态,要实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系,加快转变对外经济发展方式,全面提高对放型经济水平。

2.2014年,一个新的名词正为越来越多人所熟悉——“新常态”。新常态之“新”意味着不同以往;新常态之“常”,意味着相对稳定。这主要表现为经济增长速度适宜、结构优化、社会和谐。转入新常态,经济增长将与传统的不平衡、不协调、不可持续的粗放增长模式基本告别。可以说,“新常态”一半是描述现实,一半又勾画了理想。

运用“创新意识与社会进步”的相关知识,阐释新常态“一半是描述现实,一半又勾画了理想”。

(1)新常态告别粗放增长方式,实现科学发展,这是对过往的克服和保留、继承与发展体现了辩证的否定观。

(2)新常态下发展的质量和效益提高了,经济增长速度适宜、结构优化、社会和谐,这是辩证法的革命精神和批判思维的具体表现。

(3)新常态下科学发展的新动力显著增强,经济社会更加协调发展,表明创新推动社会生产力的发展。

3.2015年3月,李克强在政府工作报告中提出,国家要制定“互联网+”行动计划。他认为“站在‘互联网+’的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来。”

“互联网+”是“互联网+各个传统行业”,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。显然这并不是简单的两者相加。有专家指出:“其中融合的关键是创新。只有创新才能让这个+真正有价值,有意义。”

“互联网+”时代的到来,也让我们的教育悄然发生了变化:翻转课堂,将主动权交给学生;MOOC(大型开放式网络课程),创造出全新的学习方式和教育模式,知识的形成和获取更加便捷。当然,受传统教育观念和资源开发滞后等影响,让“互联网+教育”真正“辐射”到每一个学生尚需时日。 

“互联网+”也不是一个什么都能往里装的筐。地方政府在制定“互联网+”行动计划时,要找到适合本地实际的发展策略,以防决策失误。

结合材料,探究回答下列问题:

(1)从经济生活角度分析,为什么站在“互联网+”的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来?

(2)请运用政治生活知识,谈谈政府制定“互联网+”行动计划时应如何决策。

(3)作为学生,请你从文化和哲学角度,描绘“互联网+教育”的发展前景。

(1)①市场在资源配置中起决定性作用。互联网与传统行业的深度融合将有利于生产要素的优化配置,推动中国经济健康发展。②科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。站在“互联网+”的风口上顺势而为有利于实施创新驱动发展战略,促进中国经济持续发展。③站在“互联网+”的风口上顺势而为,有利于加快转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,推动中国经济协调发展。

(2)①政府要坚持科学决策,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性。②要坚持民主决策,增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智。③要坚持依法决策,使决策内容符合法律的规定和要求、决策过程符合法定程序。

(3)①互联网作为一种现代传媒,能够最大程度地超越时空局限,具有文化传递、沟通、共享的强大功能。“互联网+教育”创新了教育的观念和方式,将更充分地发挥教育在人类文化传承中的作用。

②“互联网+教育”是一种新事物,符合教育发展的客观规律,是对传统教育的“扬弃”,其发展的前景是光明的。“互联网+教育”要经历一个由不完善到比较完善的发展过程,人们对它的认识也有一个过程,因此其发展道路也必然是曲折的。

4.材料一 2009—2014年我国GDP增长速度、消费贡献率和第三产业贡献率变动情况

 

 

 

 

 

 

 

 

注:①2014年我国农村居民人均可支配收入快于城镇2.4个百分点,城乡收入倍差比上年缩小0.06;②2014年我国第二产业增加值占GDP的比重为42.6%;投资对经济增长的贡献率为38.3%.

   材料二  以下是一些经济界人士提出的促进我国经济平稳健康发展的一些建议:

①适度降低银行存贷款利率;

②再实行一次类似于应对国际金融危机时的四万亿大规模经济刺激计划;

③实行定向的微刺激,如实行促进扶持小微企业发展的政策;

④鼓励大众创业。

结合材料,运用《经济生活》知识,回答下列问题:

(1)我国经济社会的发展已进入到新常态。请你运用材料一中的数据分析说明在“新常态”下,我国发展的速度减缓了,但质量更高了。

(2)请你从材料二中的四个建议中选择一项你认为合理的建议,并阐明理由。

(1)①经济结构优化升级,经济发展方式加快转变。经济发展更多依靠内需拉动。消费对经济增长的贡献率超过50%,高于投资;产业结构更加协调,第三产业增加值占比接近50%,超过第二产业,为近几年最高水平;②城乡居民收入差距缩小,城乡发展更加协调。农村居民人均可支配收入快于城镇2.4个百分点;城乡收入倍差比上年缩小0.06。

(2)答案示例一:适度降低银行存贷款利率:下调金融机构人民币贷款和存款基准利率对企业来说,降低了企业的融资成本,有利于促进实体经济的发展;对国家来说,有利于拉动投资,刺激消费,促进经济增长;对居民来说,减轻了居民的贷款利息负担,而且由于存款收益的减少,也有利于促进居民投资方式的多元化,促进居民消费。(从国家、企业、居民三个方面来回答)

答案示例二:实行定向的微刺激,如实行鼓励小微企业发展的政策,促进扶持小微企业的发展:实行鼓励小微企业发展的政策,有利于增加税收,扩大就业,优化我国的经济结构和所有制结构,推动大众创业,促进资源合理配置,最终促进经济稳定发展。而且,这种定向的微刺激,有利于防止经济过热,防范金融风险。

答案示例三:鼓励大众创业:有利于促进小微企业和服务业的发展,增加国家的税收,扩大就业,增加居民的财产性收入,从而刺激消费,拉动经济增长,形成新的经济增长动力,并推动科技创新。

5.材料一:盘点2014年社会经济领域的新动向,“新常态”是最热门的关键词。“新常态”是在把握我国经济社会发展阶段性特征基础上作出的新概括。从动力层面看,经济新常态下,中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。 

(1)分析中国经济从要素驱动、投资驱动转向创新驱动的经济生活依据。 

材料二:“新常态”不是一个静态目标,而是一个动态的系统目标。它意味着在降低速度的同时,必须推动市场化改革,特别是要把市场的力量充分激活起来。这就需要处理好政府与市场的关系,大力推动简政放权、放开市场准入、打破垄断等改革。

(2)运用政府职能的相关知识,简述如何把市场的力量充分激活起来?

材料三:旧常态,是指长期形成的经济社会发展的稳定状态。随着社会历史条件的变化,旧常态的不适应性越来越累积,旧常态就会出现矛盾和混乱,这就进入了非常态。非常态既有旧常态的成分,又有新常态的因素,是新旧常态的转换期。新常态是对旧常态和非常态的超越,是经济迈向一个新的长期稳定发展的状态。 

(3)请运用唯物辩证法的总特征知识,简析如何把握“旧常态”、“非常态”、“新常态”之间的联系。

(1)①价格变动调节生产要素的投入。随着劳动力、资源、土地等价格上扬,过去依靠低要素成本驱动的经济发展方式已难以为继,必须把发展动力转换到科技创新上来。②这是加快转变经济发展方式、推进经济结构战略性调整的需要。要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,更多依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新驱动。③科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置。只有实现“转向”,才能增强创新驱动发展新动力。

(2)①政府切实履行经济职能。进行宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务,弥补市场缺陷,充分发挥市场的决定作用。②政府切实履行政治职能。打击和惩处破坏市场秩序的行为,创设良好的市场环境。③政府切实履行文化职能。加强社会信用制度建设与道德的规范和引导,保障现代市场经济的正常运行。④政府切实履行社会建设的职能。提供各项公共服务,为市场主体的竞争创设良好的环境。(如果考生能够指出“切实转变政府职能,简政放权、放开市场准入等,使市场机制能有效调节经济活动”可以酌情给分)

(3)①从联系观点看,事物的联系是普遍的、客观的。非常态既有旧常态的成分,又有新常态的因素,是新旧常态的转换期。②从发展观点看,发展是新事物代替旧事物的过程。新常态是对旧常态和非常态的超越,是经济迈向一个新的长期稳定发展的状态。

 

热点六:培育和践行社会主义核心价值观

【背景材料】

1.2014年10月15日,习近平总书记在文艺工作座谈会上强调,广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。

2.2015年2月17日,习近平在春节团拜会上发表重要讲话,指出:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。我们要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。

3.江苏创新社会主义核心价值观教育,1700万未成年人践行“八礼四仪”(“八礼”:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”:7岁——入学仪式、10岁——成长仪式、14岁——青春仪式、18岁——成人仪式)。

4.2014年11月27日,江苏省十二届人大常委会十三次会议审议通过《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》,将每年4月23日设为“江苏全民阅读日”,这是我国首部关于促进全民阅读的地方性法规。

 

【相关知识】

1.经济生活:企业的经营与发展;依法纳税是公民的基本义务;规范市场秩序的必要性和措施等

    2.文化生活:文化的内涵和社会作用;文化对人影响的表现及其特点;文化对塑造人生的作用;社会实践与文化创新;文化创新的意义;文化创新的途径;坚持文化创新的正确方向;中华民族精神的基本内涵;中华民族精神的核心;弘扬和培育民族精神的意义和途径;发展人民大众喜闻乐见的文化;树立社会主义荣辱观;思想道德修养和科学文化修养;培育和践行社会主义核心价值观等

3.生活与哲学:整体与部分的辩证关系;社会存在决定社会意识;社会意识的相对独立性;人民群众是历史的创造者;群众观点和群众路线;价值观的导向作用;价值判断和价值选择;价值的创造与实现;树立正确的人生观和价值观等

【命题视角】

1.运用“文化与生活”有关知识,谈谈培育和践行社会主义核心价值观的必要性。

(1)文化作为一种社会精神力量,能够对社会发展产生深刻影响。培育和践行社会主义核心价值观,有利于社会和谐、国家长治久安。

(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融;文化对经济、政治具有反作用,给予经济、政治以重大影响。培育和践行社会主义核心价值观是全面深化改革的方向保证和精神动力。

(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。培育和践行社会主义核心价值观,能增强我国文化软实力,提高我国的综合国力。

(4)优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。培育和践行社会主义核心价值观有助于培养公民昂扬向上的品格,实现人的全面发展。

2.运用有关哲学知识,分析如何贯彻和落实社会主义核心价值观。

(1)事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要前提,我们必须重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。贯彻和落实社会主义核心价值观,要在落细、落小、落实上下功夫。

(2)实践是认识的最终目的。社会主义核心价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。

(3)人民群众是实践的主体,是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,吸引群众广泛参与。

3.运用文化生活知识,谈谈你对“家庭是人生的第一所学校”的理解,并分析传统家庭美德流传至今的原因。

(1)家庭文化(环境)影响人生,这种影响潜移默化、深远持久;家教是文化传播的重要途径;良好的家教丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

(2)传统家庭美德具有继承性、相对稳定性;在社会实践的基础上,家庭美德能够继承传统,推陈出新,体现时代性;传统家庭美德对人的成长和社会进步起到积极的推动作用。

4.家庭是社会的基本细胞。请运用整体与部分辩证关系的原理,说明要使千千万万家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

(1)整体和部分是相互区别的,又是相互联系、密不可分的。

(2)整体由部分组成,离不开部分,国家发展、民族进步、社会和谐离不开千千万万家庭。

(3)部分的功能及其变化会影响整体的功能,千千万万家庭影响国家发展、民族进步、社会和谐。

5.分析文艺工作要坚持以人民为中心的创作导向的文化生活(历史唯物主义)依据。

(1)优秀文化能够塑造人生,促进人的全面发展。文艺创作应以人民为中心,发挥优秀文化的作用。

(2)人民群众是文化创新的主体。文艺创作应以人民为中心,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,广大文艺工作者才能创造出无愧于时代的精品力作。

(3)我们所倡导的大众文化,是面向广大人民、反映人民的利益和呼声、为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。文艺创作只有以人民为中心,发展人民群众所喜闻乐见的大众文化,才能满足人民群众的精神文化需求。

(4)积极开展社会主义精神文明建设。文艺创作应以人民为中心,积极开展精神文明建设,培育一代又一代“四有公民”,以提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

(历史唯物主义依据:人民群众是历史的创造者、群众观点和群众路线、作出正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上)

6.运用文化生活的有关知识回答:在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中,青年学生应如何正确对待传统文化。

(1)对于传统文化中符合社会要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于其中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉地加以改造或剔除。

(2)在批判继承的基础上,赋予传统文化新的时代内涵,顺应社会生活的变迁,使传统文化得到发展。

(3)深刻认识传统文化的地位作用,正确把握文化发展规律,主动担当发展文化的历史责任。增强对传统文化的自觉和自信,对传统文化进行创造性转化、创新性发展,增强其影响力和感召力。

7.运用文化生活的知识,说明为什么要建设书香江苏。

(1)文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。书籍是人类文化的重要物质载体,建设书香社会是文化传承和发展的必然要求,有利于增强中华民族的文化自信和创造能力,提高国家文化软实力。

(2)文化与经济、政治相互影响,相互交融。建设书香社会是促进经济转型升级、创新驱动发展的重大举措,有利于社会的和谐稳定。

(3)优秀文化丰富人的精神世界,增强人精神力量,促进人的全面发展。建设浓郁的书香社会,有利于营造全民学习、终身学习的氛围,有利于培育和践行社会主义核心价值观,提升全民族的思想道德水平。

8.运用文化生活的有关知识,谈谈实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们应该如何发展中国特色社会主义文艺。

(1)文化对经济政治发展具有重要的反作用,文化建设是社会主义现代化建设的重要组成部分,国家要高度重视文艺在实现中国梦进程中的作用,不断增强文化软实力。

(2)要立足中国特色社会主义伟大实践,坚持以人民为中心的文艺导向,发展具有时代特色的社会主义大众文化。

(3)要弘扬民族精神和时代精神,要增强文化自信和文化自觉,继承和弘扬中华民族优秀传统文化;要面向世界博采众长,善于汲取世界各国文化的有益营养,为我所用。

(4)公民要提高思想道德修养和科学文化修养,提高辨别不同性质文化的眼力,自觉接触健康有益的文化,增强抵制落后文化、腐朽文化的能力。

9.运用文化建设的知识,说明怎样才能让文艺不当市场的奴隶。

(1)发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。文艺创作要扎根人民、扎根生活,用优秀的作品创造市场、引领市场,为人民抒写、抒情和抒怀。

(2)坚持先进文化的前进方向,抵制落后文化和腐朽文化。文艺创作要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。

(3)发展中国特色社会主义文化,奏响主旋律。要弘扬中国精神,聚焦实现中国梦这个时代主题。

(4)加强对文化市场的管理和正确引导,克服市场自身的弱点。文艺作品要把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益的统一。

(4)加强思想道德建设,坚持社会主义核心价值观,不断提高思想道德修养和科学文化修养。广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,把追求真善美作为文艺创作的永恒价值。

 

 

 

 

终审:朱兆霞
分享到:
【打印正文】