近期，由南通市教育局副局长张俊带队的教育局领导、专家团队莅临我校，开展为期两天的教育教学专题视导工作。本次视导活动中，领导与专家们深入课堂，把脉教学，全面视导，精准点拨，通过推门听课、查阅资料、随机访谈、课堂观察等方式对学校课堂教学、备课教研等八个方面的工作进行全方位视察督导。

沉浸式调研

视导反馈会

会上，耿建主任代表市直管理中心对本次教育教学专项督导进行了全面反馈。他表示，本次活动累计听课53节次，优良率100%，学校教学方向明确、教学思路清晰、教学过程踏实，值得肯定，并对学校教育教学工作提出具体要求，希望学校继续把准细节工作，培优补基，均衡发力，全面发展。

施小红处长表示，两天的沉浸式调研让视导组直观地感受到南通二中将挂在墙上的制度切实转变为深入人心的文化，激发出教职员工昂扬的精神状态，学校蓬勃发展，教育教学成果喜人。施小红处长希望学校进一步做好课堂教学改革迭代升级，抓好助学案设计质量，将助学案作为引领学生的跑道，加强对新高考、新教材、新课标的把握，加强逻辑建构。抓好小组合作再优化，针对学科做好组间异质；切实做好基于大数据的教与学，以行政推动将信息化推进到位，将作用反馈于教学。

王长健校长代表学校对视导组领导、专家表示感谢。王校长表示，本次视导对我校助学式课堂的建设提出了富有成效的建设性意见。学校将全面做好目标细化，开展系统听课；做好“助学”入格，加强新教师培养；做好读写深化，强调得分意识；做细校本数据，强化备课资源，继续以周全预案开展全时段管理，以行政驻点提高集体备课成效，以问题导向落实常规教学管理，确保整改到位。

张俊副局长表示，希望学校勇挑重担，能扛重责，打造二中名校效应；谋划具体行动方案，描绘学校发展蓝图，着力提高学校的社会美誉度；全面对标，推进区域横向挑战；重点抓好小组建设，继续落实先学后教、以学定教，综合施策建设高效课堂，锚定目标，成为南通区域教学质量发展的强大动力。

此次全学科沉浸式教育教学专题视导工作圆满完成，是对学校办学情况的全面诊断，更是专家指点提升的宝贵机会。学校将进一步规范各项教学管理工作机制，提升课改研究水平，大力促进学校教育教学工作的稳步提升，为南通教育高质量发展做出应有的贡献。